TÜBİTAK ve Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı (T3 Vakfı) iş birliğiyle yürütülen DENEYAP Teknoloji Atölyeleri, gençlerin bilim ve teknoloji alanındaki yeteneklerini geliştirmeyi hedefliyor. Türkiye genelinde faaliyet gösteren atölyelerde eğitim alan öğrenciler, teorik bilgiyi pratik uygulamalarla birleştirerek geleceğin mühendisleri, bilim insanları ve teknoloji liderleri olma yolunda önemli deneyimler kazanıyor. Bu yıl havacılık ve uzay teknolojileri dersi kapsamında…
TÜBİTAK ve Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı (T3 Vakfı) iş birliğiyle yürütülen DENEYAP Teknoloji Atölyeleri, gençlerin bilim ve teknoloji alanındaki yeteneklerini geliştirmeyi hedefliyor. Türkiye genelinde faaliyet gösteren atölyelerde eğitim alan öğrenciler, teorik bilgiyi pratik uygulamalarla birleştirerek geleceğin mühendisleri, bilim insanları ve teknoloji liderleri olma yolunda önemli deneyimler kazanıyor.
Bu yıl havacılık ve uzay teknolojileri dersi kapsamında düzenlenen Dönem Sonu Proje Şenliği’nde öğrencilerden, uzun bir uzay yolculuğunun ardından ulaşılan yeni bir gezegende insan yaşamını sürdürülebilir kılacak “Akıllı Kapsülde Yaşam” tasarımları istendi. Öğrenciler, kurguladıkları gezegenlerin çevresel özelliklerini belirleyerek bu koşullara uygun yaşam destek sistemleri geliştirdi. Mühendislik tasarım süreçlerini kullanarak geleceğin uzay yaşamına yönelik çözümler üreten öğrenciler, problem çözme, takım çalışması ve analitik düşünme becerilerini sergileme fırsatı buldu.
İstanbul genelinde gerçekleştirilen Dönem Sonu Proje Şenliği’ne yaklaşık 2,151 öğrenci katılırken, toplam 488 takım projelerini sergiledi. Şenlikte 360 ortaokul ve 128 lise takımı yer aldı. Türkiye genelinde 15 binden fazla öğrencinin katıldığı organizasyonda toplam 3,666 takım bulunmaktadır.
T3 Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Elvan Kuzucu Hıdır, Anadolu Yakası’ndaki etkinliğe katılarak öğrencilerin projelerini inceledi. Hıdır, DENEYAP Teknoloji Atölyeleri’nde 81 ilde 132 farklı atölyede eğitim alan 15 binden fazla öğrencinin uzay ve havacılık ile elektronik programlama alanlarında eğitim aldığını belirtti. Hıdır, öğrencilerin aldıkları eğitimleri projelendirerek problemlere çözüm üretmelerinin önemine vurgu yaparak, gençleri desteklemeye devam edeceklerini ve faaliyetlerini dost ve kardeş ülkelerde gençlere de ulaştırmayı hedeflediklerini dile getirdi.
Organizasyonda yer alan Tekno Dörtlü takımı ise uzaya yönelik geliştirdikleri araştırma kapsülü projesini tanıttı. Projelerinde yer alan sensörlerle toprağın nemini ölçen öğrenciler, LED’ler ve uyarı sistemlerini nem seviyesine göre çalıştırarak sürdürülebilir yaşam araştırmaları yaptı. Takım üyeleri, projenin geliştirme sürecinde takım çalışması yaparak farklı alanlara odaklandıklarını ve birbirlerine destek verdiklerini belirttiler.
DENEYAP Teknoloji Atölyeleri’nin proje şenliği, yarın çeşitli etkinliklerle devam edecek.
